El 13 de abril de 2004, el presidente de la Universidad del Sagrado Corazón (USC) y presidente del Comité Ejecutivo de la Alianza Metropolitana de San Juan para la Educación (AMSJE) , Dr. José Jaime Rivera; el vicepresidente del College Board Oficina de Puerto Rico y América Latina, Dr. Manuel Maldonado; la directora ejecutiva de ASPIRA de Puerto Rico, Hilda Maldonado; y el presidente y principal ejecutivo de la Fundación Comunitaria de Puerto Rico, Dr. Nelson I. Colón, anunciaron el establecimiento del Fondo Permanente Alianza Metropolitana de San Juan para la Educación, con un donativo inicial de $175,000 de la Fundación W. K. Kellogg, destinado a la operación del Instituto de Política Educativa para el Desarrollo Comunitario (IPEDCo), con sede en la Universidad.

Dicho donativo podrá ser complementado con futuras aportaciones de fundaciones internacionales y locales, así como de entidades privadas e individuos. El principal del Fondo será incorporado a perpetuidad en el Fondo Permanente de la Fundación Comunitaria de Puerto Rico, institución que pareará, durante los primeros tres años, 33 centavos por cada dólar que se allegue al fondo.

El IPEDCo, primero de esta naturaleza en Puerto Rico, es una evolución orgánica del trabajo que el Centro de Innovación y Demostración Educativa (CEDe) realiza en Cataño desde 1998, a través de su programa de colaboración con las escuelas y comunidad educativa de este distrito escolar. Su fin primordial es explicitar las mejores prácticas que allí se desarrollan y sostenerlas permanentemente mediante el establecimiento de políticas públicas pertinentes. Para lograrlo, el Instituto:

• identifica, investiga y analiza las iniciativas efectivas de cambio educativo, tanto en las escuelas como en las comunidades donde éstas se ubican;
• organiza las voces de los diferentes públicos en torno a las ideas de cambio generadas desde la base;
• articula una masa crítica interesada en una transformación profunda de la cultura escolar y capaz de recomendar políticas públicas fundamentadas en prácticas educativas que adelanten a largo plazo el cambio educativo sistémico.

Las actividades que realiza el IPEDCo para organizar las voces de la comunidad educativa se nutren entre sí y se sitúan dentro de una visión experimental pragmática que promueve el cambio educativo sistémico y se encuentra en una revisión continua.
Entre éstas se encuentran:

• Las Mesas Redondas:
  • Análisis de Presupuesto (2001)
  • Cambio Educativo y Cambio Social (2002)
  • Iniciativas de Cambio (2003)
  • Primer Diálogo de Padres y Alianzas en Comunidad por la Excelencia Académica (2004)
  • Segundo Diálogo de Padres y Alianzas en Comunidad por la Excelencia Académica (2005)
• Primer Encuentro de Estudiantes del Distrito Escolar de Cataño (2004)
• Congreso de Estudiantes de los Distritos en Colaboración para el Cambio Educativo Sistémico (DECCES) (2004)
• Primer Encuentro de Directores y Padres sobre Colaboración Efectiva (2004)
• Encuentro de Estudiantes de Programas Doctorales en Educación (2004)